Análisis de la demanda de modalidades de educación regular gestión 2020 / Christian Javier Gonzales Canaza

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ConjuntoConjuntoIdioma: Español Detalles de publicación: Oruro: 2021. s/n, Descripción: 90 hojas: gráf., ilus.; 28.5 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • TE4544 G635a
Nota de disertación: Tesis, Doble Titulación, Versión III, (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Ingeniería Comercial, 2021. Resumen: La pandemia mundial por Covid-19 derivó en la clausura de la gestión escolar 2020 en Bolivia, para el subsistema de educación regular en los niveles inicial, primario y secundario de la educación fiscal, privado y de convenio, debido a que no se pudo garantizar, especialmente en las zonas rurales, el acceso a clases virtuales, que constituían la manera mas segura de continuar con la enseñanza.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central Tesis TE4544/G635/2021 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible TE4544

Incluye bibliografía

Incluye anexos

Tesis, Doble Titulación, Versión III, (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Ingeniería Comercial, 2021.

La pandemia mundial por Covid-19 derivó en la clausura de la gestión escolar 2020 en Bolivia, para el subsistema de educación regular en los niveles inicial, primario y secundario de la educación fiscal, privado y de convenio, debido a que no se pudo garantizar, especialmente en las zonas rurales, el acceso a clases virtuales, que constituían la manera mas segura de continuar con la enseñanza.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Compartir

Biblioteca Central
Dirección: Calle Cochabamba entre 6 de Octubre y Potosí s/n
Teléfono: (591-2)5281707 - 2-52-38450
Contacto: biblioteca.central@gmail.com