Análisis de los factores sociales y económicos que influyen en el desarrollo de la educación técnica tecnológica en la ciudad de Oruro gestión 2022 / Hernán Morochi Hurtado ; autor

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ConjuntoConjuntoIdioma: Español Detalles de publicación: Oruro: s/n , 2023 Descripción: 125 hojas: fotos, gráf. , ilus. ; 28.5 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • TE5733 M827a
Nota de disertación: Tesis Dirigida (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Economía, 2023. Resumen: La educación técnica en Bolivia muestra una predominancia de instituciones privadas en comparación con las de gestión estatal y de convenio, representando el 60% de las instituciones en la ciudad de Oruro. Durante el primer semestre de la gestión 2022, varias instituciones educativas continuaron impartiendo clases de manera no presencial, lo que afectó la cantidad de estudiantes matriculados en los institutos técnicos .
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Tesis Tesis Biblioteca Central Tesis TE5733/M827/2023 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible TE5733

Incluye bibliografía

Incluye anexos

Tesis Dirigida (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Economía, 2023.

La educación técnica en Bolivia muestra una predominancia de instituciones privadas en comparación con las de gestión estatal y de convenio, representando el 60% de las instituciones en la ciudad de Oruro. Durante el primer semestre de la gestión 2022, varias instituciones educativas continuaron impartiendo clases de manera no presencial, lo que afectó la cantidad de estudiantes matriculados en los institutos técnicos .

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