Estrategias para los trámites de títulos en provisión nacional y ascenso de categoría de docentes y administrativos del Servicio Departamental de Educación (Registro nro. 10819)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02394nam a2200253Ia 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220107t2003||||xx |||||||||||||| ||und||
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BoOrUTOFe
Lengua de catalogación Es
Centro/agencia transcriptor UTO
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país BO
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación ECO TE1163
Número de ítem O722
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ortuño Copa, Carlos Amilcar
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Estrategias para los trámites de títulos en provisión nacional y ascenso de categoría de docentes y administrativos del Servicio Departamental de Educación
246 ## - FORMA VARIANTE DEL TITULO
Título propio/Titulo breve Strategies for going national titles in provision and promotion of faculty and administrative status of Departmental Education
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Oruro:
Nombre del editor, distribuidor, etc. s.n,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2003
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 101p.
Otras características físicas ilus.
Dimensiones 28 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye bibliografía. Incluye anexos
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciado en Administración de Empresas
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Oruro. UTO. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Administración de Empresas
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Pereira Morales, Juán
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Actualmente, la preocupación más importante en el mundo entero, debe estar centrada en una mejor educación, que corresponde a una función del estado, por ser un derecho del pueblo, teniendo la obligación de sostenerla, dirigirla y controlarla a través del Sistema Educativo. El Sistema de Educación Nacional tiene por objeto de garantizar la solida y permanente formación de nuestros recursos humanos a través de instrumentos dinámicos para situar a la Educación Boliviana a la altura de las exigencias de los procesos de cambios del país y del mundo, debido a la infinidad de problemas que se presentan. Docentes y administrativos participantes de Sistema Educativo, adolecen de deficiencias provenientes de pasos administrativos a seguir para realizar el trámite requerido debido a la poca información que se tiene sobre su proceso. De esta forma el presente trabajo de investigación tiene el objetivo, en base a la argumentación anterior identificar el elemento del Sistema Administrativo analizar que permitan plantear estrategias para el proceso de los tramites del Área de Escalafón de R.D.A. de U.A.R.-Oruro, de esta forma poder aplicarla con toda su amplitud, claro está con conocimiento científico sabremos adoptar medidas correctivas en el momento de implementación.^ies
610 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Servicio Departamental de Educación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Administración de Empresas
655 ## - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Libros de Texto
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
-- FCEFA29
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
-- 0

No hay ítems disponibles.

Biblioteca Central
Dirección: Calle Cochabamba entre 6 de Octubre y Potosí s/n
Teléfono: (591-2)5281707 - 2-52-38450
Contacto: biblioteca.central@gmail.com