TY  - BOOK
AU  - Bazan Rivera, Mauro Nelson
AU  - Velásquez Choque, Enrique
TI  - Guía de Seguimiento, Acompañamiento y Evaluación para la Formulación del Proyecto Educativo de Núcleo den el Distrito de Machacamarca- Oruro
U1  - ECO TE640 
PY  - 2002///
CY  - Oruro
PB  - s.n
KW  - Formulación-Proyecto
N1  - Incluye Bibliogafía. Anexos; Licenciado en Economía; Lucana Choque, Alfonso; Oruro. UTO. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Economía
N2  - La Reforma Educativa implanta en el país trae consigo cambios estructurales en el sector educativo reflejando en la puesta en marcha de actividades nuevas para este sector, como es el caso de los Proyectos Educativos de Núcleo. Por su carácter participativo de Núcleo debe contar con una Guía de Seguimiento, acompañamiento y evaluación, para que de esta manera se garantice el proceso de Formulación del Proyecto Educativo de Núcleo como respuesta a la demanda social de las unidades Educativas de Núcleo de Machacamarca y la participación de los actores principales de las mismas. Al existir una deficiente formulación del Proyecto Educativo de Núcleo, hace necesario la proposición de una Guía de Seguimiento. Acompañamiento y Evaluación, respondiendo a la necesidad del Distrito, permitirá una mejor la Formulación del Proyecto Educativo de Núcleo con la participación dela comunidad^ies
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