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    <title>Variables económicas y sociales que inciden en el acceso a la educación superior de bachilleres del municipio de challapata, gestión 2025</title>
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    <namePart>Cáceres Astete, Belén Abigail</namePart>
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    <namePart>Ramos Menar, Braulio</namePart>
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    <publisher>s/n</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
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    <extent>119 hojas: ilus. , gráf. ; 28.5 cm.</extent>
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  <abstract>El objetivo de la presente investigación es determinar  las variables económicas y sociales que inciden en el acceso a la educación superior de los bachilleres  del Municipio de Challapata, gestión2025. Metodológicamente el nivel de investigación fue teórico práctico y tipo de investigación descriptivo causal, también se tuvo la ayuda de métodos teóricos y empíricos. Se llegaron a las siguientes conclusiones. A Partir del análisis descriptivo se logró identificar que dentro la educación formal en el Municipio de Challapata se acoge a un total de 5266 alumnos (inscritos), de los mismos el 52,67% son varones, y el 48,33% son mujeres, los estudiantes matriculados en el nivel Secundario son 1381 estudiantes, de los cuales el 55,61% son varones el 44,38% son mujeres.</abstract>
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  <note type="statement of responsibility">Belén Abigail Cáceres Astete,  Braulio Ramos Menar</note>
  <note>Incluye bibliografía</note>
  <note>Incluye anexos</note>
  <note>Tesis Dirigida, (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Economía, 2025. </note>
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    <topic>Variables Económicas</topic>
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    <topic>Educación Superior</topic>
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    <topic>Acceso</topic>
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    <topic>Variables</topic>
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    <topic>Económicas</topic>
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    <topic>Social</topic>
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    <topic>Modelo Logit</topic>
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  <classification authority="ddc">TE6367 C118v</classification>
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