Factores socioeconómicos que inciden en el rendimiento académico en las clases virtuales en estudiantes de las carreras de economía e ingeniería comercial, gestión 2020
Tipo de material:
ConjuntoIdioma: Español Detalles de publicación: Oruro, Bolivia: 2021Descripción: 102 hojas: ilustraciones; 28 centímetrosClasificación CDD: - 4481 Ad242
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Central | TE4481/Ad242 (DT) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Reserva pendiente | FCEFA4481 |
Licenciado en Economía.
Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Economía
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