000			02195nam a2200265Ia 4500
008			220107t2001||||xx |||||||||||||| ||und||
040			_aBoOrUTOFe _bEs _cUTO
044			_aBO
082			_aECO TE481 _bF65
100			_aFlores Villca, Celia
245		0	_aInfluencia del capital humano de la educacion secundaria en el desarrollo humano de la localidad de huanuni provincia Pantaleon Dalence de departamento de Oruro
246			_a Human Capital Influence of Secondary Education in Human Development from the town of Huanuni, Pantaleon province of Oruro department Dalence
260			_aOruro: _bs.n, _c2001
300			_a103p. _bilus; tab; graf. _c28 cm
500			_aIncluye dedicatoria. Incluye agradecimiento. Incluye resumen. Incluye tabla de contenido. Incluye bibliografía . Incluye anexos
502			_aDel Castillo Meneses, Freddy
502			_aLicenciada en Economía
502			_aOruro. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera Economía
505			_aIntroducción, diseño metodológico, marco teórico y conceptual, marco práctico, demostración de hipótesis y objetivos
520			_aBolivia se enfrenta a un periodo de trasformaciones que se expresan en la consolidación del sistema político caracterizado por la estabilidad de la democracia representativa y las políticas de participación popular y descentralización, el ingreso en la corriente de nuevas tecnologías siempre cambiantes, la presencia de un nuevo enfoque de desarrollo.Las teorías sobre crecimiento económico indican que la verdadera fuerza que impulsa el progreso económico es el ser humano. Por tanto uno de los factores de importancia crucial es un aumento del capital humano en todos sus aspectos. Por lo tanto debe destacarse la inversión de amplia base en la enseñanza, particularmente en la enseñanza secundaria y técnica^ies
610			_aLocalidad Huanuni Provincia Pantaleon Dalence del Departamento de Oruro
650			_aInfluencia del capital humano de la educacion secundaria en el desarrollo humano de la localidad de huanuni provincia Pantaleon Dalence de departamento de Oruro
655			_aLibros de Texto
942			_cLI _zFCEFA35
999			_c10243 _d10243 _x0