000			01573nam a22003134aa4500
003			BOFEUTO
005			20240826164535.0
008			240822t2024 bo a gr 001 f spa d
040			_6BOFEUTO _aBOFEUTO _bspa _cBOFEUTO
041			_aspa
044			_abo
082			_aTE5733 _bM827a
100			_aMorochi Hurtado, Hernán _eautor
245			_aAnálisis de los factores sociales y económicos que influyen en el desarrollo de la educación técnica tecnológica en la ciudad de Oruro gestión 2022 / _cHernán Morochi Hurtado ; autor
260			_aOruro: _bs/n , _c2023
300			_a125 hojas: _bfotos, gráf. , ilus. ; _c28.5 cm.
500			_aIncluye bibliografía
500			_aIncluye anexos
502			_aTesis Dirigida (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Economía, 2023.
520			_aLa educación técnica en Bolivia muestra una predominancia de instituciones privadas en comparación con las de gestión estatal y de convenio, representando el 60% de las instituciones en la ciudad de Oruro. Durante el primer semestre de la gestión 2022, varias instituciones educativas continuaron impartiendo clases de manera no presencial, lo que afectó la cantidad de estudiantes matriculados en los institutos técnicos .
653			_aEducación
653			_aEducación Técnica
653			_aSocial
653			_aEconómicos
653			_aRecursos
653			_aPercepción
700			_aCárdenas Castillo, Isaias Marcelo _etutor
942			_2ddc _cTE _n0
999			_c15426 _d15426