Causas de Deficiencia del Programa "Por mi Escuela" en la Dotación de Mobiliario a los Distintos Cetros Educativos en las Gestiones de 1998-2000
Coca Menacho, Nancy Juana
Causas de Deficiencia del Programa "Por mi Escuela" en la Dotación de Mobiliario a los Distintos Cetros Educativos en las Gestiones de 1998-2000 Causes of Deficiency Program for my school in the furnishing of the various educational efforts Rods for 1998-2000 - Oruro: s.n, 2001 - 66p. tab; graf. 28cm
Incluye Bibliografía. Incluye Anexo
Guzmán Olivares, Guissela Licenciado en Economía Oruro.UTO. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Economía
Fruto de esta nueva dinámica varias son los cambios producidos en el proceso educativo; se ha transferido la infraestructura educativa a los Gobiernos Municipales y se están constituyendo Juntas Escolares que, como órgano de Participación Popular en Educación, debe asumir un rol protagónico en el que hacer educativo d su comunidad o barrio, en este sentido se reconoce que las juntas Educativas, junto a los Directores y Comunidad Educativa en general, son las más indicadas para detectar las necesidades concretas de cada Unidad y controlar el gasto, a fin de sacar el mayor provecho de estos recursos que por primera vez en la historia del país llega a cada Escuela. Se enumera la relación bibliográfica consulta en el desarrollo del presente trabajo investigativo, pase a que no existe suficiente material de consulta sobre el particular.^ies
Dotación-Mobiliario
ECO TE433 / C66
Causas de Deficiencia del Programa "Por mi Escuela" en la Dotación de Mobiliario a los Distintos Cetros Educativos en las Gestiones de 1998-2000 Causes of Deficiency Program for my school in the furnishing of the various educational efforts Rods for 1998-2000 - Oruro: s.n, 2001 - 66p. tab; graf. 28cm
Incluye Bibliografía. Incluye Anexo
Guzmán Olivares, Guissela Licenciado en Economía Oruro.UTO. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Economía
Fruto de esta nueva dinámica varias son los cambios producidos en el proceso educativo; se ha transferido la infraestructura educativa a los Gobiernos Municipales y se están constituyendo Juntas Escolares que, como órgano de Participación Popular en Educación, debe asumir un rol protagónico en el que hacer educativo d su comunidad o barrio, en este sentido se reconoce que las juntas Educativas, junto a los Directores y Comunidad Educativa en general, son las más indicadas para detectar las necesidades concretas de cada Unidad y controlar el gasto, a fin de sacar el mayor provecho de estos recursos que por primera vez en la historia del país llega a cada Escuela. Se enumera la relación bibliográfica consulta en el desarrollo del presente trabajo investigativo, pase a que no existe suficiente material de consulta sobre el particular.^ies
Dotación-Mobiliario
ECO TE433 / C66
