Causas de Deficiencia del Programa "Por mi Escuela" en la Dotación de Mobiliario a los Distintos Cetros Educativos en las Gestiones de 1998-2000 (Registro nro. 10174)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01842nam a2200241Ia 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 220107t2001||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BoOrUTOFe |
| Lengua de catalogación | Es |
| Centro/agencia transcriptor | UTO |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA | |
| Código MARC del país | BO |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | ECO TE433 |
| Número de ítem | C66 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Coca Menacho, Nancy Juana |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Causas de Deficiencia del Programa "Por mi Escuela" en la Dotación de Mobiliario a los Distintos Cetros Educativos en las Gestiones de 1998-2000 |
| 246 ## - FORMA VARIANTE DEL TITULO | |
| Título propio/Titulo breve | Causes of Deficiency Program for my school in the furnishing of the various educational efforts Rods for 1998-2000 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Oruro: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | s.n, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2001 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 66p. |
| Otras características físicas | tab; graf. |
| Dimensiones | 28cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye Bibliografía. Incluye Anexo |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Guzmán Olivares, Guissela |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Licenciado en Economía |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Oruro.UTO. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Economía |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Fruto de esta nueva dinámica varias son los cambios producidos en el proceso educativo; se ha transferido la infraestructura educativa a los Gobiernos Municipales y se están constituyendo Juntas Escolares que, como órgano de Participación Popular en Educación, debe asumir un rol protagónico en el que hacer educativo d su comunidad o barrio, en este sentido se reconoce que las juntas Educativas, junto a los Directores y Comunidad Educativa en general, son las más indicadas para detectar las necesidades concretas de cada Unidad y controlar el gasto, a fin de sacar el mayor provecho de estos recursos que por primera vez en la historia del país llega a cada Escuela. Se enumera la relación bibliográfica consulta en el desarrollo del presente trabajo investigativo, pase a que no existe suficiente material de consulta sobre el particular.^ies |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Dotación-Mobiliario |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Avedaño Zarco, Fidelia Filomena |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| -- | FCEFA3 |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| -- | 0 |
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