Diseño de un modelo de empowerment para la Dirección Distrital de Educación Oruro
Ipuño Mendoza, Sonia
Diseño de un modelo de empowerment para la Dirección Distrital de Educación Oruro Design Model United Nations of empowerment paragraph District Education Directorate of Oruro - Oruro: s.n, 2003 - 99p. ilus; graf. 28 cm
Incluye bibliografía. Incluye anexos
Camacho Brun, Alberto Licenciado en Administración de Empresas Oruro. UTO. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Administración de Empresas
La administración cobra cada vez mayor importancia frente a la creciente complejidad de las organizaciones que demanda mayor autonomía y autoridad en los empleados, para hacer frente a los desafíos del siglo XXI. Este es el caso de la Dirección distrital de Educación Oruro, que realiza todos los esfuerzos posible en la tarea administrativa, pero no siempre logra lo que desea del factor humano, por lo que el presente trabajo de investigación presente a un diseño del modelo de empowerment, tomando en cuenta los elementos esenciales como la comunicación, delegación de poder, equipo de trabajo auto dirigido y capacitación. El objetivo del presente trabajo de investigación, es dotar a la dirección Distrital de Educación Oruro un modelo de empowerment que coadyuve a lograr un talento humano con poder para tomar decisiones, responsables, comprometidos con la organización, capaz de enfrentar lo retos de hoy y del futuro.La utilidad del trabajo es evidente, ya que la institución, no solo contara con personal capaz de desempeñar sus funciones de la manera mas eficiente; sino también dará como resultado un ambiente laboral donde todos se sientan dueños del trabajo que realizan.^ies
Dirección Distrital de Educación Oruro
Administración de Empresas
Libros de Texto
ECO TE1075 / I660
Diseño de un modelo de empowerment para la Dirección Distrital de Educación Oruro Design Model United Nations of empowerment paragraph District Education Directorate of Oruro - Oruro: s.n, 2003 - 99p. ilus; graf. 28 cm
Incluye bibliografía. Incluye anexos
Camacho Brun, Alberto Licenciado en Administración de Empresas Oruro. UTO. Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas. Carrera de Administración de Empresas
La administración cobra cada vez mayor importancia frente a la creciente complejidad de las organizaciones que demanda mayor autonomía y autoridad en los empleados, para hacer frente a los desafíos del siglo XXI. Este es el caso de la Dirección distrital de Educación Oruro, que realiza todos los esfuerzos posible en la tarea administrativa, pero no siempre logra lo que desea del factor humano, por lo que el presente trabajo de investigación presente a un diseño del modelo de empowerment, tomando en cuenta los elementos esenciales como la comunicación, delegación de poder, equipo de trabajo auto dirigido y capacitación. El objetivo del presente trabajo de investigación, es dotar a la dirección Distrital de Educación Oruro un modelo de empowerment que coadyuve a lograr un talento humano con poder para tomar decisiones, responsables, comprometidos con la organización, capaz de enfrentar lo retos de hoy y del futuro.La utilidad del trabajo es evidente, ya que la institución, no solo contara con personal capaz de desempeñar sus funciones de la manera mas eficiente; sino también dará como resultado un ambiente laboral donde todos se sientan dueños del trabajo que realizan.^ies
Dirección Distrital de Educación Oruro
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