Variables económicas y sociales que inciden en el acceso a la educación superior de bachilleres del municipio de challapata, gestión 2025 / Belén Abigail Cáceres Astete, Braulio Ramos Menar

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ConjuntoConjuntoIdioma: Español Detalles de publicación: Oruro: s/n, 2025.Descripción: 119 hojas: ilus. , gráf. ; 28.5 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • TE6367 C118v
Nota de disertación: Tesis Dirigida, (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Economía, 2025. Resumen: El objetivo de la presente investigación es determinar las variables económicas y sociales que inciden en el acceso a la educación superior de los bachilleres del Municipio de Challapata, gestión2025. Metodológicamente el nivel de investigación fue teórico práctico y tipo de investigación descriptivo causal, también se tuvo la ayuda de métodos teóricos y empíricos. Se llegaron a las siguientes conclusiones. A Partir del análisis descriptivo se logró identificar que dentro la educación formal en el Municipio de Challapata se acoge a un total de 5266 alumnos (inscritos), de los mismos el 52,67% son varones, y el 48,33% son mujeres, los estudiantes matriculados en el nivel Secundario son 1381 estudiantes, de los cuales el 55,61% son varones el 44,38% son mujeres.
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Tesis Tesis Biblioteca Central Tesis TE6367/C118v/2025 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible TE6367

Incluye bibliografía

Incluye anexos

Tesis Dirigida, (Licenciatura) -- Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Ciencias Económicas Financieras y Administrativas, Carrera Economía, 2025.

El objetivo de la presente investigación es determinar las variables económicas y sociales que inciden en el acceso a la educación superior de los bachilleres del Municipio de Challapata, gestión2025. Metodológicamente el nivel de investigación fue teórico práctico y tipo de investigación descriptivo causal, también se tuvo la ayuda de métodos teóricos y empíricos. Se llegaron a las siguientes conclusiones. A Partir del análisis descriptivo se logró identificar que dentro la educación formal en el Municipio de Challapata se acoge a un total de 5266 alumnos (inscritos), de los mismos el 52,67% son varones, y el 48,33% son mujeres, los estudiantes matriculados en el nivel Secundario son 1381 estudiantes, de los cuales el 55,61% son varones el 44,38% son mujeres.

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